مقاله «رويكردهاي داستانی و تاریخی در اشعار صوفی مازندرانی» از جواد آقاجانزاده اندواری،معصومه مهدوی

با درود، 

     مقاله ای که در ادامۀ مطلب تقدیم حضورتان دوستداران علم و ادب خواهد شد، در همایش « جایگاه مازندران در شعر کلاسیک فارسی» ارائه و به عنوان یکی از آثار برتر برگزیده شد و در مجموعه مقالات همایش چاپ گردید.

 

چند نکته:

 نخست:  از همۀ عزیزانی که در ادارۀ آموزش و پرورش شهرستان آمل در برگزاری باشکوه این همایش در مهرماه1394 اهتمام تام ورزیدند، صمیمانه تشکر می نماییم و توفیق روزافزن شان را آرزو می نماییم.

دوم: آنچه در مقاله می آید حاوی نظرات نویسندۀ محترم در این زمینۀ تحقیقی است و درج آن در وبلاگ به معنی تأیید آن ها نیست.

سوم: از خوانندگان محترم تقاضا می شود در استفاده از مطالب این مقاله امانت علمی را رعایت کرده، از این جهت در گردش درست یافته های علمی بکوشند.

چهارم: خوانندگان گرامی می توانند نظرات علمی خود را  در بخش نظرات ارائه کنند .  

ادامه نوشته

جدول مستندات دریافتی شهرستان ها و مناطق- نوبت دوم سال تحصیلی95-1394

با درودخدمت سرگروه های محترم شهرستان ها و مناطق استان مازندران 

جدول آخرین تغییرات مستندات دریافتی از شهرستان ها و مناطق استان مازندران تا تاریخ 28اردیبهشت ماه 1395 در ادامۀ مطلب به حضورتان تقدیم می گردد. لازم به ذکر است که سرگروه های محترم فقط تا پایان اردیبهشت ماه 95 می توانند نسبت به تکمیل مستندات اقدام نمایند. سربلندیتان آرزوی همیشگی ماست. 

گروه آموزشی زبان و ادبیات فارسی متوسطّ دوم استان مازندران

ادامه نوشته

اطلاعیه جشنواره شعر و نثر آسمانی

با درود فراوان

به اطلاع می رساند از آن جایی که در جشنواره ی شعر و نثر آسمانی ، قرار است ابتدا مسابقه ی روان خوانی برگزار شده، آن گاه  دانش آموزان برای مشاعره گروه بندی شوند، بنابراین حضور همه ی دانش آموزان  تا قبل از ساعت 8.30 در مکان مسابقه الزامی است و بخشنامه ی اداره ی کل در مورد زمانبندی حضور دانش آموزان منتفی است. لطفا در این زمینه  هماهنگی لازم به عمل آید. 

با سپاس . گروه زبان و ادبیات فارسی اداره کل

شاخص های ارزیابی نوبت دوم

با درود خدمت سرگروه های محترم شهرستان ها و مناطق استان مازندران،

شاخص های ارزیابی نوبت دوم سال تحصیلی95-1394 به عنوان دستور کار در ادامۀ مطلب به حضورتان تقدیم می گردد. شایسته است برنامه ها و فعالیت های خود را در نوبت دوم سال تحصیلی جاری با شاخص ها هماهنگ نموده، مستندات را در مواقع مقرر ارسال نمایید.

ادامه نوشته

جدول مستندات دریافتی از شهرستان ها و مناطق

با درود،

به استحضار سرگروه های محترم شهرستان ها و مناطق می رساند جدول مستندات دریافتی از شهرستان ها و مناطق که در گروه آموزشی زبان و ادبیات فارسی متوسطۀ دوم استان مازندران برمبنای اسناد و مدارک دریافتی تا تاریخ 1394/10/15 تنظیم گردیده، در ادامۀ مطلب به رؤیت  می رسد. شایسته است همکاران ارجمند در مدّت زمان باقی مانده تا پایان دیماه94 نسبت به تکمیل اسناد و مدارک براساس شاخص های ارزیابی و ارسال آن ها اقدام نمایند.

ادامه نوشته

نمون برگ خام تحلیل کتاب فارسی نهم

با درود

در راستای اجرای بند 8 شاخص های ارزیابی نوبت اوّل سال تحصیلی 95-1394 ، نمون برگ خام تحلیل کتاب فارسی نهم جهت تسهیل در کار سرگروه های محترم در ادامۀ مطلب درج می گردد.

ادامه نوشته

جشنواره شعر و نثر آسمانی

با درود،

در راستای اجرای بند 10 شاخص های ارزیابی نوبت اوّل سال تحصیلی 95-1394 در خصوص برگزاری جشنوارۀ شعر و نثر آسمانی، شایسته است سرگروه های محترم زبان و ادبیات فارسی شهرستان ها و مناطق استان مازندران، پس از برگزاری مرحلۀ منطقه ای مطابق شیوه نامۀ تهیّه شده از جانب دبیرخانه راهبری زبان و ادبیات فارسی یک نفر (فقط یک نفر در دو بخش مشاعره و روانخوانی) را به عنوان برگزیده تا پایان آذرماه 94 از طریق مکاتبۀ اداری به گروه تکنولوژی آموزشی استان معرفی نمایند.

در ضمن سرگروه های محترم می توانند فایل شیوه نامۀ جشنواره را از سایت دبیرخانۀ راهبری زبان و ادبیات فارسی به آدرس(adabiat.gam2.medu.ir) دریافت کنند.

جدول توزیعی شهرستان ها و مناطق برای تحلیل کتاب فارسی هشتم

 با درود،  در راستای اجرای بند8 شاخص های ارزیابی نوبت اوّل، جدول توزیعی برای تحلیل کتاب فارسی هشتم تهیه و تنظیم گردیده، خدمت سرگروه های محترم شهرستان ها و مناطق ارائه می شود. شایسته است سرگروه ها براساس جدولی که در ادامۀ مطلب خواهد آمد نسبت به تحلیل، نقد و بررسی کتاب فوق اقدام نمایند.

ادامه نوشته

شاخص های ارزیابی نوبت اوّل

با درود

     به استحضار می رساند برنامۀ عملیاتی سال تحصیلی 95-1394 تحت عنوان «شاخص های ارزیابی» در دو نوبت  چهارماهه تنظیم و ارائه می گردد. شایسته است سرگروه های محترم شهرستان ها و مناطق در تنظیم و اجرای برنامه های خود شاخص های ارزیابی را لحاظ نمایند و مستندات خود را به تفاریق براساس زمان بندی مندرج در نمون برگ شاخص ها ارسال نمایند.

ادامه نوشته

درودی دوباره

با درود خدمت سرگروه ها ی محترم شهرستان ها و همکاران ارجمند

به عرض می رساند پس از وقفه ای طولانی و اجباری، درگاه الکترونیکی (وبلاگ) گروه زبان و ادبیات فارسی به عنوان دریچه ای برای برقراری ارتباط با سرگروه های محترم و دیگران همکاران گرامی به روز رسانی خواهد شد.

بنابراین، زین پس بخش نامه های اداری و دیدگاه های علمی-تخصصی گروه زبان و ادبیات فارسی متوسطه دوم استان مازندران از این درگاه ارائه خواهد شد و هیچ بخش نامه ای از طریق پست الکترونیکی برای سرگروه ها ارسال نمی گردد.

بدیهی است سرگروه های شهرستان ها و مناطق باید مستندات خود را همچون گذشته از طریق آدرس ایمیل ([e-mail]) ارسال نمایند.

در ضمن، منتظر دریافت نظرات ارزشمند همکاران محترم هستیم.

پرسش و پاسخ

دوستی گرامی پرسشی مطرح کردند به شرح زیر:

آیا فقط دوبیتی ها فقط باید بر اساس عروض زیر باشن :

مفاعیلن مفاعیلن فعولن

و یا خیر .. مثلا شعر زیر آیا دو بیتی است ؟ آیا اصلا صحیح است ؟ چون یکی از دوستان می گفت این دوبیتی نیست ..

اینجا همه به دامن خود ننگ می زنند
(بیت دوم رو یادم نیست )
این کوفیان برادر من خیلی بی حیان
هرشب مقابلم به سرت سنگ می رنند
باتشکر

دوبیتی به تعریف قدمایی بر وزن مفاعیلن مفاعیلن مفاعیل(فعولن) است اما در دوره های متأخر دوبیتی های به هم پیوسته پدید آمد که به چهارپاره مشهور است و از از قید و بند دوبیتی قدیم رها شده است.با کمی توسع معنایی می توان نمونه ای  را که ذکر کردید دوبیتی دانست. موفق باشید.

کتابگردی2(ما سه نفر بودیم)- از آقای ابوالحسن سلیمانی تپه سری

ما سه نفر بودیم

 کتاب‌گردی‌هایمان باهم بود عشقمان کتاب بود. ساعتها در کتاب‌فروشی‌ها پرسه می‌زدیم سیری‌ناپذیر بودیم. دانشجوی ادبیات فارسی بودیم. از ورودی‌های اولین کنکور سراسری بعد از انقلاب بودیم. بعدها استادانمان از ورودی‌های آن دوره به نیکی یاد می‌کردند.

از کتاب‌گردی دور نشویم. قدرت خریدمان برای کتاب کم بود محدود بود و من اینجا از یکی از ترفندهای خودم برای خرید کتاب می‌گویم. مثلاً حماسه‌سرایی در ادبیات فارسی دکتر صفا را که جلد گالینگور داشت و به نسبت گران بود با حذف دو سه وعده شام و ناهار خریدم. به دست آوردن کتابی که می‌خواستمش خیلی هیجان‌انگیز بود و دشواری‌های رسیدن به آن را از یادم می‌برد.

پیدا کردن کتاب ارزان و ارزشمند حالمان را تا مدتهای مدید خوش می‌کرد. یادم است دکتر انوری -که خدایش به‌سلامت بدارد-در درس نقد ادبی کتابهای فراوانی را معرفی کرده بودند ازجمله طلادرمس براهنی را. کتاب در بازار نبود. روزی با دو دوست یار غارم به کتاب‌گردی رفته بودیم در میان قفسه‌های پر از کتاب جستجو می‌کردیم که ناگهان یکی از دوستان طلا در مس دوجلدی قطع پالتویی را یافت و مرا هم خبر کرد گفتم بدین مژده گر جان‌فشانم رواست بااینکه خودش هم دنبال همان کتاب بود آن را به من واگذاشت به قیمتی بسیار ارزان خریدمش و هنوز دارمش هرچند بعدها طلا درمس در سه جلد قطور تجدید چاپ شد اما آن دوجلدی قطع کوچک خواندنش حال دیگری می‌دهد.

ما سه تن بزرگ‌ترین تفریحمان گشت‌وگذار در راستۀ کتاب‌فروشان انقلاب بود. خیابان انقلاب خیابان عجیبی بود تو را به‌سوی خود می‌کشاند. سرراست بود، دلگشا بود آدم آنجا احساس غریبگی نمی‌کرد آنجا پر از کتاب بود پر از آدم بود آدمهایی که بیشتر دنبال کتاب می‌گشتند و این تو را بر سر شوق می‌آورد. خیابان انقلاب خوب بود ما جوانیمان را در آن گذراندیم با آثار بسیاری از بزرگان دنیای شعر و داستان و نمایش و تحقیقات ادبی در آنجا آشنا شدیم. در انتشارات نیل با آثار اکبر رادی و بسیاری از نمایشنامه‌های مشهور جهان آشنا شدیم، در امیرکبیر زرین‌کوب را بیشتر شناختیم. در انتشارات طهوری و مولی با آثار عرفانی دوستی پیدا کردیم...انتشارات آگاه نزدیک میدان بود –وهست-صورخیال دکتر شفیعی را آنجا یافتیم. روزهای خوبی بود از خواندن خسته نمی‌شدیم و حالا در آستانۀ نیم‌قرن دوم عمرم برای تجدید آن خاطرات از نو دانشجو شدم و بازگشتن در انقلاب کار هفتگی من است اما دریغا که کمتر می‌توان دست‌به‌جیب برد و کتابی درخور خرید دیگر این‌که یاران قدیم هریک از گوشه‌ای فرا رفتند من اما با یاد آن نازنینان و گاه با همراهی دوستان نویافته‌ام به سیر در بوستان پر کتاب خیابان انقلاب می‌پردازم و روحم را صفایی می‌دهم. انقلاب خیابان دلپذیری است.

از کتابگردیهای من(فرهنگ معین)- نوشتۀ آقای ابوالحسن سلیمانی تپه سری

فرهنگ معین

سال 62 بود و من تازه دانشجو شده بودم. نمی‌دانم در روزنامه دیدم یا یکی از دوستان خبر داد که انتشارات امیرکبیر برای فرهنگ فارسی دکتر معین ثبت‌نام می‌کند. دورۀ شش‌جلدی یک هزار و دویست تومان. پول کلانی بود نداشتم. این پول خرج یک‌ترم تحصیلی‌ام بود. بیشترین پولی که از شهرستان با خودم به تهران می‌بردم دویست تومان بود؛ اما معین را باید می‌خریدم.

خواهر بزرگم دو سه سالی می‌شد که معلم شده بود و حقوق‌بگیر بود موضوع را فهمید گمانم مادر به او گفته بود. هفته بعد که به ولایت رفتم پنج‌شنبه‌شبی خواهر و خانواده‌اش به منزل پدر آمدند. خواهر مرا به گوشه‌ای کشید و هزار تومان پول به من داد و گفت این برای فرهنگ معین است. بسیار خوشحال شدم و کمی بغض هم کردم. خواهر از خوشحالی من خوشحال بود او هم معلم ادبیات بود. ثبت‌نام کردم و بعد از مدتی خبر دادند که بیایید کتابها را تحویل بگیرید گمان می‌کنم ساختمان مرکزی امیرکبیر چهارراه مخبر الدوله بود. با یکی از دوستان جان رفتیم و کتابها را تحویل گرفتیم.

هفته بعد کتابها را بردم به ولایت و در طاقچه اتاق کاه‌گلی‌ام در خانه پدری چیدمشان. من صاحب فرهنگ معین شده بودم. پدر خوشحال بود. پدر اهل مطالعه بود شروع کرد به خواندن فرهنگ معین. از هرجایی می‌گشود و می‌خواند خواهر خوشحال بود و من در فکر بودم که یعنی می‌شود روزی یک دوره فرهنگ معین برایش بخرم؟

سالهای دانشجویی گذشت و من هم معلم شدم اما هنوز نمی‌توانستم فرهنگ معین بخرم. یادم است شبی با پدر در خانه‌اش نشسته بودیم پدر داشت آواز می‌خواند و من داشتم برنامه‌ای ادبی را از تلویزیون تماشا می‌کردم در پایان برنامه سؤالی طرح شد که جوابش را می‌دانستم و جایزه مسابقه یک دوره فرهنگ معین بود. دو هفته بعد نتایج اعلام شد و همان‌طور که شما هم حدس زدید برنده‌شده بودم. کمتر از یک هفته بعد پستچی کتابها را آورد و من فرهنگ معینی را که با پول خواهر خریده بودم به او پس دادم و از دینش به درآمدم اما هرگز آن لطف او را از یاد نخواهم برد. فرهنگ معین هنوز هم گره از کارهای فروبسته می‌گشاید. درست است که بر روش کار دکتر معین ایراد می‌توان گرفت اما من این فرهنگ را به همین شکل و. ترتیب دوست دارم این اولین کتاب چند جلدی بود که خریدمش. یادگار سالهای بی‌پولی من است. فرهنگ فارسی دکتر معین است. دوستش دارم.

بارم بندی درس زبان و ادبیات فارسی عمومی 92-91

بارم بندی درس زبان و ادبیات فارسی عمومی ( همه ی رشته ها )

نمره ی پایانی دوم ، شهریور ، دی و بزرگسالان		نمره ی پایانی اول	مواد آزمون
4	2	6	معنی و مفهوم شعر و نثر
5/2	5/1	4	درک مطلب
2	1	3	خودآزمایی
5/1	-	2	تاریخ ادبیات و درآمدها
2	-	2	آرایه ها و نکات بلاغی
2	-	2	شعر حفظی
1	5/	1	معنی واژه در جمله
15	5	20	جمع
20			نمره ی نهایی

توجه : از ابتدای کتاب تا پایان درس14 به نوبت اول و از درس 15 تاپایان کتاب به نوبت دوم  اختصاص دارد.

 

بارم بندی ادبیات تخصصی تاریخ اطلاعیه :  18/07/91

درس:ادبیات فارسی (تخصصی رشته ی ادبیات فارسی و علوم و معارف اسلامی)- کد کتاب 4/283چاپ 1391

شامل :قافیه، عروض ،سبک شناسی و نقد و ادبی

مواد آزمون	نمره ی پایانی اول	نمره ی پایانی دوم، شهریور،دی و بزرگسالان
		نیمه ی نخست کتاب	نیمه ی دوم کتاب
قافیه	2/5	0/5	-
عروض	۷/۵	2	-
معنی و مفهوم شعر و نثر	3	1	4
درک مطلب	2	1	3
خودآزمایی	۱/۵	-	۱/۵
معنی واژه	1	-	0/5
دانش‌های ادبی(تاریخ ادبیات، سبک‌شناسی، آرایه‌های ادبی)	۲/۵	0/5	2
شعر حفظی	-	-	1
نقد ادبی	-	-	3
جمع		5	15
نمره ی نهایی	20	20

توجه:از ابتدای کتاب ادبیات فارسی تا پایان درس 13 به نوبت اول و از درس 14 تا پایان کتاب به نوبت دوم اختصاص دارد

تسلیت

باخبر شدیم که مادر گرامی جناب آقای کوثری به رحمت ایزدی پیوستند. این مصیبت را به این همکار محقق و فاضل خود تسلیت عرض می نماییم و پایندگی ایشان و خانواده ی محترمشان را از درگاه پروردگار متعال خواستاریم.

تبریک

با سلام بر همکاران گرامیم

فرارسیدن هفته ی بزرگداشت مقام معلم بر همه ی معلمان راستین مبارکباد. شعرواره ای را که سالها پیش گفته بودم تقدیمتان می کنم. با آرزوی بهروزی برایتان.

ابوالحسن سلیمانی تپه سری- دوحه قطر

لحظه ی دیدار

خانه ام مدرسه است

چای زنگ تفریح چقدر می چسبد

خستگی را می برد از تن آدم بیرون

زنگ بعدی انشا

بچه ها بنویسید :

زندگی یعنی چه ؟!

بچه ها سر در کاغذ به نوشتن مشغول

با خودم می گویم : زندگی ؟

واقعاٌ یعنی چه ؟

زندگی شاید آن لحظه ی حسّاسی است

که یکی از شاگردان

ناگهان میپرد از خوابش

و تو لبخندی بر لب داری

زندگی شاید آن لبخند است

زندگی شاید آن لحظه ی خوبی باشد که یکی از شاگردان

در جواب پرسش منّ و منّ می کند و می گوید:

بر زبانم هست آقا الان می گویم

زندگی راه درازیست که هر روز تو را

و مرا می کشاند به در مدرسه ها

زندگی قند و شکر یا روغن نیست

که بدنبالش باشی و نیابی آن را

زندگی لحظه ی دیدار تو با شاگرد است

زندگی مدرسه است...........

اعلام نتایج مسابقه مقاله نویسی

با سلام خدمت همکاران گرامی

با سپاس از همه ی بزرگوارانی که با ارسال مقاله در مسابقه مقاله نویسی گروه زبان و ادبیات فارسی اداره کل آموزش و پرورش مازندران شرکت نمودند نتایج مسابقه در دو بخش شعر و داستان به شرح زیر اعلام می گردد:

الف) بررسی عناصر شعری اشعار موجود در کتب ادبیات فارسی متوسطه:

1- سید حسین میرشجاعی لنگری       ناحیه 1 ساری

2- محسن اعلا                 نور

3- فاطمه زهرا صادقی       بهنمیر

4- زینب باباجانی              ناحیه 1 ساری

5- رقیه قاسمی               رامسر

ب) بررسی عناصر داستانی داستان های موجود در کتب ادبیات فارسی متوسطه:

1- فاطمه جعفری        بابل

2- نادر ابراهیمیان        بابل

3- خانم حاجی زاده     بابلسر

4- رقیه مقدسی کوچکسرایی      کیاکلا

5- رضا کریمی لاریمی                جویبار

گروه ادبیات به برگزیدگان مسابقه تبریک عرض می نماید و امیدوار است که اداره کل آموزش و پرورش استان به نحو شایسته ای از این عزیزان تقدیر نماید.

پاسخ به پرسش

پرسش جناب آقای غدیری: در مورد آزمون درس زبان فارسی که دو نوع کتاب زبان فارسی از حیث سال چاپ در مدارس توزیع شده است چه نظری دارید؟ لطفا اعلام بفرمایید.
پاسخ: مسلما ملاک امتحان نهایی سال تحصیلی جاری کتاب چاپ ۹۰ است و دانش آموزانی که چاپ ۸۹ را در اختیار دارند حتما باید با کمک معلم خویش کتاب خود را با کتاب چاپ ۹۰ مطابقت داده و موارد اختلاف را در کتاب خود اعمال نمایند.

تبریک

احتراما به آگاهی می رساند جناب آقای علی اکبر قاسمی گل افشانی- سرگروه محترم ادبیات فارسی شهرستان سوادکوه- که صاحب ده ها مقاله ی علمی چاپ شده در مجلات معتبر و همایش های ملی و بین المللی هستند با شایستگی به عنوان معلم نمونه ی کشوری انتخاب شده اند. این موفقیت را به ایشان و همه ی همکاران گرامی تبریک عرض می نماییم و توفیقات روزافزون این  همکار ادیب و فاضل را از حضرت حق خواستاریم. 

شب شعر

گروه زبان و ادبيات فارسي آموزش و پرورش شهرستان بابلسر با همكاري پژوهش سراي شهيد ميرزاده در نظر دارد تا در روز چهارشنبه مورخ  ۱۷/ ۱۲/ ۹۰ از ساعت ۱۵ الي ۱۷ شب شعری را با شركت شعراي فرهنگي و دانشجويا ن ودانش آموزان استان برگزار نمايد. لذا از تمامی علاقمندان شعر و ادب برای شرکت در اين مراسم دعوت به عمل مي آيد.

   مكان :بابلسر خيابان پاسداران- روبروي رستوران وارش- كانون فرهنگي هنري  فجر

 

طراحی سوالات برتر

تمدید مهلت ارسال سوالات جشنواره ی طراحی سوالات برتر

رئيس مركز سنجش وزارت آموزش و پرورش خبر داد: مهلت ارسال سوالات جشنواره طراحي سوالات برتر تمديد شد رئيس مركز سنجش وزارت آموزش و پرورش از تمديد مهلت ارسال سوالات جشنواره طراحي سوالات برتر به دبيرخانه مناطق تا تاريخ ۲۵/۱۱/۱۳۹۰خبر داد. به گزارش مركز اطلاع‌رساني و روابط‌عمومي وزارت آموزش وپرورش، عبدالامير عرفي با اعلام اينكه در راستاي ارتقا و بهبود شيوه‌هاي ارزشيابي بويژه ارزشيابي پاياني، مركز سنجش وزارت آموزش وپرورش اقدام به طراحي و اجراي مسابقاتي تحت عنوان «جشنواره طراحي سوال برتر با به كارگيري فناوري‌هاي جديد بويژه IT» كرده است، اظهاركرد: به منظور تحقق اين امر در سال تحصيلي 91-90 با كمك و همراهي كليه دبيران، فرهنگيان و گروه‌هاي آموزشي شاغل در دوره متوسطه اقدام به برگزاري دو نوبت جشنواره طراحي سوالات برتر در 2 درس زبان فارسی3 عمومی و رياضي كرده است. وي ادامه داد: درس رياضي 1 به دليل جديدالتاليف بودن و زبان فارسی 3 به دليل مهم بودن بين رشته‌هاي مختلف به عنوان مواد اين جشنواره انتخاب شده است و در اين جشنواره سوالات مناسب و مطلوبي كه در سراسر كشور در اين دو ماده درسي تهيه كنند، به عنوان مبناي اصلي ورود به مرحله اول جشنواره به حساب مي‌آيند. عرفي با اعلام اينكه در اين مرحله سوالات ارائه شده توسط همكاران در كميته داوران از لحاظ محتواي علمي و درسي، رعايت نكات دستوري و نگارشي، انطباق با اهداف كتاب‌هاي درسي و به كارگيري فناوري‌هاي IT مورد ارزيابي و داوري قرار مي‌گيرد، تصريح كرد: پس از اين مرحله، سوالات برتر و منتخب از سطح استان جمع‌آوري شده و در مرحله استاني نيز مورد ارزيابي و داوري قرار مي‌گيرند و در نهايت سوالات منتخب پس از بررسي، ‌اصلاح و پالايش احتمالي به عنوان سوالات برتر استان به مرحله كشوري جشنواره ارسال مي‌شوند. رئيس مركز سنجش وزارت آموزش و پرورش اضافه كرد: داوري سوالات در سطح مناطق و استان‌ها به ترتيب تا 25 اسفندماه سال 90 و 15 فروردين سال 91 تمديد شده است. وي خاطرنشان كرد: مرحله كشوري جشنواره طراحي سوالات برتر درس زبان فارسي3 ارديبهشت ماه سال 91 در استان فارس، شهرشيراز و درس رياضي تيرماه سال 91 در استان البرز و شهرستان‌ كرج برگزار خواهد شد.

تمدید زمان ارسال مقاله

با درود فراوان خدمت همکاران ارجمند

زمان ارسال مقاله با عناوین :«بررسی عناصر شعری اشعار موجود در کتب ادبیات فارسی متوسطه» و

«بررسی عناصر داستانی داستان­های موجود در کتب ادبیات فارسی متوسطه» به گروه آموزشی استان تا تاریخ ۱۵/۱۲/۱۳۹۰ تمدید شد.

                                                      

تسلیت

با خبر شدیم سرکار خانم کولائیان ، عضو گروه زبان و ادبیات فارسی ناحیه یک ساری، در غم ازدست دادن پدر بزرگوارشان به سوگ نشسته­اند . گروه زبان و ادبیات فارسی استان این مصیبت بزرگ را خدمت ایشان و خانواده­ی گرامی­شان تسلیت عرض نموده؛ از خداوند بخشاینده، برای عزیز درگذشته علو درجات و برای بازماندگان، صبر و سلامتی خواستار است.

تبریک

با خبر شدیم همکار ارجمند جناب آقای شعبان توکلی با شایستگی در آزمون دکترای واحد علوم و تحقیقات تهران پذیرفته شده اند. گروه زبان و ادبیات فارسی استان کسب این موفقیت را به ایشان و تمامی همکاران استان تبریک گفته و  توفیقات روزافزون ایشان را از خداوند بزرگ خواستار است.     

گردهمایی

با درود خدمت همکاران گرامی

به آگاهی می رساند نخستین گردهمایی سرگروه های ادبیات فارسی شهرستان ها و مناطق استان مازندران در سال تحصیلی جاری به میزبانی اداره آموزش و پرورش ناحیه ی یک ساری برگزار خواهد شد. بنابراین از همه ی سرگروه های محترم ادبیات استان برای حضور در این همایش دعوت به عمل می آید.

زمان: سه شنبه 13/ 10/ 1390       ساعت: ۳۰/۸ صبح

مکان: ساری- خیابان فرهنگ- روبروی اداره کل آموزش و پرورش استان مازندران- کوچه ی غزل- گروه آموزشی ناحیه ی یک ساری.

دستور کار جلسه:

1- روش های طراحی سوال استاندارد      

2- روش های جذاب و نوین تدریس دورس زبان و ادبیات فارسی

مسابقه ی مقاله نویسی

 

با درود فراوان خدمت همکاران محترم، گروه آموزشی زبان و ادبیات فارسی اداره کل در نظر دارد بر اساس برنامه­ی عملیاتی سال تحصیلی جاری، مسابقه­ی مقاله نویسی با دو عنوان ذیل بین دبیران ادبیات فارسی دوره­ی متوسطه­ی استان برگزار نماید.

موضوعات مسابقه:

1-بررسی عناصر شعری اشعار موجود در کتب ادبیات فارسی متوسطه

2-بررسی عناصر داستانی داستان­های موجود در کتب ادبیات فارسی متوسطه

توضیحی در باب موضوعات مسابقه:

عناصر شش­گانه­ی شعر عبارتند از: زبان، موسیقی، عاطفه، صور خیال، اندیشه و ساختمان.

برای شناخت بیشتر عناصر مذکور، مراجعه به منابع ذیل سودمند خواهد بود:

1-گزیده­ی غزلیات شمس (مقدمه) از دکتر محمدرضا شفیعی کدکنی 2-سفر در مه از دکتر تقی پورنامداریان 3-روزنه از محمدکاظم کاظمی

لازم به ذکر است که در برخی آثار، دو عنصر عاطفه و اندیشه تواماً ذیل عنصر عاطفه بررسی شده­اند.

عناصر داستان عبارتند از: شخصیت، گفت­وگو، زاویه­ی دید، درون­مایه، طرح یا هسته، لحن و ... .

برای شناخت بیشتر عناصر مذکور، مراجعه به منابع ذیل سودمند خواهد بود:

1-عناصر داستان از جمال میرصادقی 2-ادبیات داستانی از جمال میرصادقی 3- هنر داستان­نویسی از ابراهیم یونسی و ...

اهداف:

1-آشنایی بیشتر دبیران با عناصر شعر و داستان

2-نگاه تخصصی و علمی به مقوله­ی شعر و داستان در کتب درسی

3-ترغیب همکاران به مطالعه­ی پیرامونی در دو حوزه­ی شعر و داستان

جامعه­ی هدف:

دبیران زبان و ادبیات فارسی متوسطه­ی سطح استان

شیوه­ی اجرا:

مهلت ارسال مقاله: تا پایان بهمن (30/ 11/ 1390)

زمان بررسی آثار: تا 20/ 12/ 1390

از افراد برتر به نحوه شایسته­ای تقدیر خواهد شد.

شرایط پذیرش:

1-یک شعر یا یک داستان از کتب درسی دوره­ی متوسطه انتخاب و از حیث تمامی عناصر مربوط بررسی شود.

2-متن مقاله روان، رسا و به دور از ابهام و پیچیدگی باشد.

3-متن مقاله در محیط word 2003 با فونت B Zar 14 تایپ شود.

4-کاغذ متن در اندازه A4 باشد و مقاله در یک روی کاغذ تایپ شود.

5-مقاله حداکثر در 20 صفحه باشد.

6-ارسال سی­دی همراه با اصل مقاله الزامی است.

نقد لغوی

نقد لغوی

نگارش: دکتر محمدعلی نوری

عضو گروه زبان و ادبیات فارسی اداره کل

ادامه نوشته

بارم بندی و حذفیات دروس دوره پیش دانشگاهی

بارم بندی و حذفیات دروس دوره پیش دانشگاهی را از این جادریافت کنید.

این بخشنامه از سایت دفتر آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش نیز قابل دریافت است.

جشن تیر ماه سیزه شو

با درود خدمت همکاران گرامی

گروه زبان و ادبیات فارسی شهرستان آمل در نظر دارد به مناسبت فرا رسیدن آیین باستانی "تیر ماه سیزه شو" مراسمی شامل سخنرانی و اجرای موسیقی مازندرانی و ... برگزار نماید بنابراین از همه ی همکاران بزرگوار و به ویژه سرگروه های محترم شهرستان ها و مناطق استان برای حضور در این همایش دعوت به عمل می آید.

زمان: سه شنبه ۱۰ آبان ۱۳۹۰ - ساعت ۱۵:۳۰ الی ۱۷:۳۰

مکان: آمل- خیابان فرهنگ- سالن اجتماعات شهید رجایی 

بهار دانش

آغاز سال تحصیلی جدید را به همه ی همکاران گرامی تبریک عرض می نماییم و امیدواریم که سال تحصیلی ۹۱- ۹۰ سالی سرشار از موفقیت و سرافرازی برای همه ی پویندگان راه علم و دانش باشد.